Si vols publicitar-te en aquesta pàgina, fes clic aquí


60 dones líders de totes les regions van participar en la Conferència organitzada per la UNESCO en col.laboració amb el Centre Golda Meir Mount Carmen International Training Centre (MCTC) i MASHAV - Centre de Cooperació Internacional d’Israel, que va tenir lloc a Haifa, Israel, del 29 de maig al 3 de juny de 2011.
El grup, integrat per ministres, representants de governs i universitats, directores de centres de recerca i organismes internacionals, va debatre sobre la participació de les dones en la ciència, tecnologia i innovació, els obstacles encara presents i les estratègies per superar-los, amb èmfasi en l’educació de nenes i joves per accedir i desenvolupar-se en aquests camps de coneixement.
En el seu discurs inaugural la directora general de la UNESCO, Irina Bokova, s’ha referit a la ciència, la tecnologia i la innovació com a motors de canvi per assolir els Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni. Va brindar un diagnòstic de la situació mundial i regional sobre l’accés de dones i nenes als diferents nivells educatius i al seu desenvolupament professional en la ciència i la tecnologia, destacant que aquests són eines poderoses per promoure l’apoderament de les dones i l’equitat de gènere.
Va assenyalar que les desigualtats comencen amb l’accés de les nenes al nivell primari d’educació, especialment en alguns països. Elles arriben com els homes al nivell secundari i de mestratges, i torna a disminuir la seva presència en el doctorat. La bretxa creix significativament en considerar el desenvolupament professional: només el 29% dels investigadors en el món són dones, i moltes d’aquestes carreres no aconsegueixen desplegar totes les seves capacitats i talents per causa de la discriminació.
En una estratègica aliança amb el sector privat, la UNESCO desenvolupa iniciatives per promoure l’alfabetització i educació de les dones en l’ús de la ciència i la tecnologia, per tal de donar resposta a algunes de les preguntes que aquest nou segle ens planteja , per exemple, com aconseguir un desenvolupament sostenible.
En el marc del seu discurs la Sra Irina Bokova va destacar la tasca realitzada per la Càtedra Regional UNESCO Dona, Ciència i Tecnologia a Amèrica Llatina, dirigida per Gloria Bonder, l’objectiu de la qual és desenvolupar recerca, capacitació, difusió i promoció de programes i polítiques per assolir la plena participació de les dones llatinoamericanes en tots els nivells de la ciència i la tecnologia.
Durant les sessions es va presentar a més la Xarxa Global de Càtedres UNESCO en Gènere, una plataforma internacional destinada a incrementar l’intercanvi interdisciplinari i la creació de nous coneixements i pràctiques i polítiques innovadores des de i per a la equitat de gènere. Fins al moment està integrada per 12 Càtedres de tot el món, i incorporarà en la pròxima etapa a institucions associades.