La Regidoria d’Educació i la Regidoria d’Igualtat de Gènere i Promoció de les Dones està realitzant el curs formatiu: La coeducació, marc teòric i estratègies al món local. Es tracta d’un taller formatiu dirigit a profesionals de l’educació que pretén introduir-nos a la teoria i la pràctica de la coeducació als centres educatius. Es treballaran els conceptes i principis més importants, però també es donaràn a conèixer experiències i bones pràctiques d’implementació de la coeducació al món local.
Aquesta activitat, reconeguda pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, constarà de cuatre sessions, en les quals s’abordaràn diferents aspectes de la coeducació:
– Coeducar és educar: Marc legislatiu i els principis rectors en el desenvolupament educatiu. El paper de les polítiques públiques, del professorat i de les AMPA. Mètodes i estratègies per introduir els valors coeducatius: llenguatges no sexistes, introducció dels sabers de les dones, la cura, la formació afectiva-sexual, la prevenció de les microviolències, l’orientació acadèmica professional i la intervenció docent. La innovació
educativa com a element coeducatiu, com a camí per a la igualtat.
Aquesta sessió anirà a càrrec de la docent Núria Solsona, responsable del programa
de coeducació del Departament d’Educació de la Generalitat.
– Treball coeducatiu a l’escola bressol i a primària: Instruments per a la intervenció a l’etapa infantil. La importància de l’educació en valors en l’etapa principal d’aprenentatge i permeabilitat. Detecció dels estereotips de gènere i formes d’intervenció. Experiències pràctiques. Guies d’actuació per evitar la discriminació sexista a les aules tenint en compte les característiques pròpies de l’alumnat de primària. Identi-cació de bones pràctiques coeducatives.
Aquesta sessió anirà a càrrec de la docent Adelina Escandell, mestra de CEIP i formadora en coeducació al Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
– Coeducació i immigració: Construccions identitàries i processos de desvinculació dels infants immigrants. Eines per educar en igualtat en un context multicultural.
Aquesta sessió anirà a càrrec de la docent Beatriz Ballestín, Departament d’Antropologia Social i Cultural de la Universitat Autònoma de Barcelona.
– Guies models i bones pràctiques per coeducar: Què signi-ca coeducar des de les aules? Guies, models i estratègies per impulsar una educació en igualtat. Experiència de la Guia de Coeducació per als centres educatius: pautes de re-exió i recursos per a
l’elaboració d’un projecte de centre. Institut Català de les Dones i Departament
d’Educació. Generalitat de Catalunya.
Aquesta sessió anirà a càrrec de la docent Mirta Lojo. Professora del Departament
de Pedagogia Aplicada de la Universitat Autònoma de Barcelona.
